lunedì 18 maggio 2009
sabato 4 aprile 2009
giovedì 12 febbraio 2009
Eccomi all'esame...
Eccomi qui in Necchi per l'esame di Matematiche Elementari da un Punto di Vista Superiore...sono in N010 con Ilaria e un altro centinaio di persone...
Speruma in ben!!
mercoledì 11 febbraio 2009
ESAME DI MATEMATICA
Domani è il giorno dell'esame di matematica!
Martedì mi sono trovata a Milano con la mia compagna Ilaria per organizzare il lavoro di matematica per l'esame di domani. Abbiamo svolto la prima prova di gruppo: abbiamo preso confidenza con un tipo di materiale didattico strutturato per l'apprendimento della matematica, i blocchi logici, ed abbiamo cercato di impadronirci delle tecniche di rappresentazione.
Un'altra prova che mi è piaciuta è stata quella del Problema dei secchi. Io e Ilaria abbiamo inizialmente esposto il problema nel modo più chiaro possibile, poi abbiamo proposto delle operazioni possobili da compiere per risolverlo e i materiali necessari.
Proponendo questo problema a due gruppi distinti di ragazzi di seconda media, ci siamo accorte che hanno raggiunto il medesimo risultato ma proponendo due soluzioni diverse e utilizzando il medesimo numero di operazioni.
Comunque spero vada tutto bene domani perché mi sono impegnata per questo esame, oltre ad aver passato tante di quelle ore al computer che credo di essermi dimenticata come si scrive con foglio e penna!
Vi farò sapere come è andato l'esame...auguratemi in bocca al lupo!
Martedì mi sono trovata a Milano con la mia compagna Ilaria per organizzare il lavoro di matematica per l'esame di domani. Abbiamo svolto la prima prova di gruppo: abbiamo preso confidenza con un tipo di materiale didattico strutturato per l'apprendimento della matematica, i blocchi logici, ed abbiamo cercato di impadronirci delle tecniche di rappresentazione.
Un'altra prova che mi è piaciuta è stata quella del Problema dei secchi. Io e Ilaria abbiamo inizialmente esposto il problema nel modo più chiaro possibile, poi abbiamo proposto delle operazioni possobili da compiere per risolverlo e i materiali necessari.
Proponendo questo problema a due gruppi distinti di ragazzi di seconda media, ci siamo accorte che hanno raggiunto il medesimo risultato ma proponendo due soluzioni diverse e utilizzando il medesimo numero di operazioni.
Comunque spero vada tutto bene domani perché mi sono impegnata per questo esame, oltre ad aver passato tante di quelle ore al computer che credo di essermi dimenticata come si scrive con foglio e penna!
Vi farò sapere come è andato l'esame...auguratemi in bocca al lupo!
Il tempo delle Ciliegie
Come viene appresa e insegnata la Matematica
"Il tempo delle Ciliegie", volume 1, "Il libro delle esperienze" a cura di Germana Girotti, edizione Minerva Italica.
Questo libro è un utile strumento didattico per l'insegnamento e l'apprendimenti degli elementi di base della matematica. E' un sussidiario adatto ai bambini di prima elementare, in quanto parte dai numeri da 1 a 9 e continua con gradualità l'insegnamento della matematica.
Il libro è inoltre corredato da disegni, immagini colorate e originali e fornisce al bambino molte occasioni per mettersi in gioco e svolgere in prima persona vari esercizi, prendendo spunto da elementi concreti per giungere alla comprensione di concetti astratti.
Allo stesso tempo è utile anche per l’insegnante perché il disegno è un mezzo utile e divertente che lo unisce al bambino.
"Il tempo delle Ciliegie", volume 1, "Il libro delle esperienze" a cura di Germana Girotti, edizione Minerva Italica.
Questo libro è un utile strumento didattico per l'insegnamento e l'apprendimenti degli elementi di base della matematica. E' un sussidiario adatto ai bambini di prima elementare, in quanto parte dai numeri da 1 a 9 e continua con gradualità l'insegnamento della matematica.
Il libro è inoltre corredato da disegni, immagini colorate e originali e fornisce al bambino molte occasioni per mettersi in gioco e svolgere in prima persona vari esercizi, prendendo spunto da elementi concreti per giungere alla comprensione di concetti astratti.
Allo stesso tempo è utile anche per l’insegnante perché il disegno è un mezzo utile e divertente che lo unisce al bambino.
La mia famiglia
L'albero genealogicoUn'altra prova che dovevo fare era ricostruire l'albero genealogico della mia famiglia; avrei dovuto utilizzare un programma particolare, GenoPro, ma purtroppo il mio computer ha continuato a "rigettarlo" e ho dovuto optare per una soluzione alternativa.
Comunque il mio albero è pronto, potete trovarlo sotto gli elaborati per l'esame che si trovano sulla piattaforma Blackboard.
Sono presenti tutti: io, le mie sorelle Elena e Aurora, mio nipote Cesare, nato lo scorso 13 gennaio, i miei genitori, zii e zie, le mie cugine e anche i miei nonni...
Insomma c'è la famiglia al completo! inoltre ho "coronato" il tutto con una bella foto di famiglia che fa da sfondo all'albero genealogico.
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